Проекты

Краткое описание

Проект Первая помощь: от Мала до Велика» направлен на формирование системных навыков оказания первой помощи у двух ключевых категорий населения Ростовской области: школьников (12–17 лет) и педагогов. Идея заключается в создании непрерывной цепочки безопасности: обученные учителя становятся не только квалифицированными спасателями в образовательной среде, но и устойчивым ресурсом для передачи знаний ученикам.
Суть проекта заключается в дифференцированном подходе. Для 100 учителей предусмотрены 16-часовые курсы повышения квалификации с полным погружением в практику: от остановки массивных кровотечений (жгут, турникет) и сердечно-легочной реанимации до вопросов юридической безопасности и психологической поддержки. Ключевое преимущество: благодаря наличию у нас лицензии на образовательную деятельность (№Л035-01276-61/03822219 от 24.11.2025), учителя получат официальные удостоверения о повышении квалификации.
Для 2000 школьников будет разработан интерактивный сценарий занятия в формате диалога, где через разбор реальных жизненных сценариев (потеря сознания, различные виды кровотечений, угроза дыхания) формируются базовые, но критически важные навыки. Это позволит снять психологический барьер «боязни действовать» у подростков.
Занятия проводят инструкторы первой помощи. К работе привлекаются 50 аттестованных добровольцев-спасателей, прошедших многоуровневую систему подготовки.
География проекта охватывает не только Ростов-на-Дону (116 школа, 44 школа, 76 гимназия, 50 и 20 лицеи), но и районы области: Аксайский, Мартыновский, Родионово-Несветайский и Красносулинский.
Кульминацией станет Олимпиада по первой помощи, где команды от каждой школы (по 3 человека) продемонстрируют слаженность действий и полученные знания в соревновательной форме, что позволит объективно оценить качество усвоения материала.
Итоговым результатом станет
1. Повышение квалификации 100 педагогов с выдачей документов государственного образца.
2. Обучение 2000 подростков базовым навыкам спасения жизни

Цель

1. Повысить уровень подготовленности 2000 школьников (12–17 лет) и 100 педагогов общеобразовательных организаций Ростова-на-Дону и пяти районов Ростовской области в области оказания первой помощи, посредством проведения практико-ориентированного обучения с использованием современных методик

Задачи

1. Проведение комплексного практико-ориентированного обучения навыкам оказания первой помощи
2. Информационное сопровождение проекта
3. Методическое сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

Дома и на работе, в городе и во время отдыха на природе каждый из нас может получить травму или стать свидетелем ситуации, где человеку необходима помощь. Но, к сожалению, не каждый может правильно и оперативно отреагировать, а тем более помочь. А ведь именно в первые минуты после происшествия можно спасти жизнь и уменьшить масштаб травм.
Несмотря на то, что каждый человек может столкнуться с ситуацией, угрожающей жизни и здоровью, большинство населения не обладает навыками оперативного и правильного оказания первой помощи. Особенно остро эта проблема стоит в образовательной среде.
В школьной программе (5–9 классы) на изучение вопросов первой помощи отводится всего 7 часов, причём это время включает общие темы о гигиене и профилактике заболеваний, что не позволяет качественно отработать практические навыки при травмах и неотложных состояниях. Кроме того, существующая материально-техническая база (манекены и т.д.) часто используется неэффективно из-за нехватки учебного времени.
Отдельный аспект — квалификация педагогов. Согласно статье 41 ФЗ № 323 «Об образовании в Российской Федерации», педагогические работники вправе оказывать первую помощь при наличии соответствующих навыков. Однако в условиях высокой загруженности многие учителя проходят обучение дистанционно, что не гарантирует должного уровня практической подготовки. Более того, знания преподавателей не всегда актуализированы в соответствии с новыми нормативными актами, в частности с приказом Минздрава России от 03.05.2024 № 220н, который изменил подходы к оказанию первой помощи.
Для подтверждения актуальности проблемы нашей организацией был проведён опрос в телеграм-канале. Результаты опроса (https://t.me/vsks_rnd/1248) показали, что 81% респондентов считают обучение первой помощи необходимым для всех возрастных групп. Это свидетельствует о высоком запросе со стороны общества на системное обучение навыкам спасения жизни.
Актуальность проекта также подтверждается данными официальной статистики по детскому травматизму в Ростовской области:
В 2025 году в регионе произошло 346 ДТП с участием несовершеннолетних, в результате которых 13 детей погибли и 405 получили травмы различной степени тяжести (источник: «Коммерсантъ», https://www.kommersant.ru/doc/8419092).
Отдельную угрозу представляет травматизм при использовании питбайков и самокатов. Только за первое полугодие 2025 года в таких происшествиях погибли 10 детей, ещё 235 получили ранения (источник: РБК, https://www.rbc.ru/society/31/07/2025/688b44e49a79474907329daa?ysclid=mdsiyxqpug927525144).
Таким образом, проблема нехватки системных практических навыков оказания первой помощи у педагогов и подростков подтверждается как запросом самой целевой группы, так и объективными данными о высокой травматизации детей на территории региона.
Поэтому основная задача проекта — провести комплексное практико-ориентированное обучение навыкам оказания первой помощи для 100 педагогов (с выдачей удостоверений о повышении квалификации) и 2000 школьников на территории Ростова-на-Дону и пяти районов Ростовской области, обеспечив отработку алгоритмов действий в неотложных состояниях ( с уклоном в состояния которые могут произойти в школе) в соответствии с актуальными нормативно-правовыми требованиями.

География проекта

г. Ростов-на-Дону, Аксайский район, Мартыновский район, Родионово-Несветайский район, Красносулинский район

Целевые группы

1. Школьники, в возрасте 12-17 лет, обучающиеся в учебных заведениях Ростовской области
2. Учителя общеобразовательных учреждений Ростовской области