Проекты

Краткое описание

«Космические странники» увлекательный проект, направленный на развитие познавательной и творческой активности семей воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов; поддержание у родителей потребности в семейной творческой деятельности. Большая часть населения – дети, их родители, взрослые, на протяжении веков и тысячелетий были увлечены загадочным и невероятным миром космоса. Изучение научных фактов на тему космоса, солнечной системы, галактик, истории о первом космонавте Ю.А. Гагарине позволят семьям расширять кругозор, подружиться; пополнить словарный запас детей, развить у них память, внимание, активизировать фантазию и творческие способности.
Реализация проекта будет проходить в 3 этапа, с учетом индивидуальных потребностей семей-участников проекта. Первый подготовительный этап включает выявление первоначальных знаний детей о космосе, оздоровительно-развивающие экскурсии, мастер-классы.
Основной этап – интерактивный. В рамках проекта будет отснят мини-сериал с участием целевой группы проекта, события в котором разворачиваются в вымышленном комическом корабле. Съемки будут сопровождаться тематическими развивающими занятиями, сюжетно-ролевыми и подвижными играми. Участников проекта ждут интерактивы, занятия с телескопом, различные творческие активности.
Психолого-педагогическое сопровождение целевой группы включает групповые занятия и индивидуальные консультации. Тренинги-практикумы направлены на создание в проекте атмосферы творчества, взаимопонимания, сплочения взрослых участников в команду поддержки детей для их успешной адаптации к актуальной ситуации. Просмотр фотографий, семейные чтения терапевтических «космических» историй, занятия по песочной терапии помогут родителям освоить новые компетенции, игровые навыки необходимые их детям для развития творческого воображения, фантазии, умению импровизировать, работать в команде, развиваться. Завершит проект масштабная выставка детских рисунков и поделок о космосе (совместная работа детей и родителей), создание коллективного панно «Полет в космос».
Клуб любителей космоса «Андромеда» был создан 6 лет назад, с целью организации совместного неформального досуга семей, воспитывающих «особых» детей, подопечных Всероссийского общества инвалидов Кировского района города Ростов-на-Дону. За последние годы число посещений занятий выросло в разы, к мероприятиям начали подключаться семьи из Всероссийского общества инвалидов Октябрьского района города Ростов-на-Дону.
Проект «Космические странники» поможет сплотить членов клуба из разных районов нашего города на основе общих познавательных интересов, объединить семьи, воспитывающих детей с особыми образовательными потребностями в сообщество единомышленников.
Информационную поддержку проекту окажет всероссийская газета ВОИ «Надежда» (тираж 9000 экз.), которая будет публиковать материалы о ходе реализации проекта.

Цель

1. Вовлечение 50 семей, воспитывающих детей-инвалидов, детей с ОВЗ, проживающих в Кировском и Октябрьском районах г. Ростова-на-Дону в клубную деятельность для психологической поддержки и социокультурной реабилитации пробуждения у детей интереса к истории освоения космоса, устройству Вселенной, космическим достижениям нашей Родины

Задачи

1. Организовать и провести комплекс развивающих мероприятий с участием целевой группы для расширения и уточнения представлений о строении Солнечной системы, ее планетах, фактах и событиях, связанных с космосом, историей развития отечественной космонавтики
2. Развивать умения участников проекта взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной творческой деятельности, умению наблюдать, исследовать, анализировать
3. Обеспечить психолого-педагогическое сопровождение участников проекта, включая итоговую психологическую диагностику целевой группы

Обоснование социальной значимости

Актуальность проекта «Космические странники» подтверждается исследованием (анкетирование, опрос, глубинные интервью, сторонние исследования) среди целевой группы проекта. Фокус-группа составила 10 родителей, воспитывающих детей-инвалидов, детей с ОВЗ (в подавляющем большинстве, дети не умеют писать самостоятельно).
Все опрошенные являются членами клуба «Андромеда». На вопрос, «по какому принципу Вы выбираете кружки, секции, студии» все 100% опрошенных отметили желание ребенка. Родители говорят о разных интересах детей, среди них пение (вокал), спорт, рисование, робототехника, плавание. Некоторые респонденты готовы платить за дополнительные занятия детей. В устных опросах, глубинных интервью родители подчеркивают глубокую обеспокоенность будущим своих детей, их отставанием от сверстников в физическом плане, ментальные особенности. Посещение клуба «Андромеда» для всех респондентов является важным и полезным времяпрепровождением. Дети получают новые знания, о которых не рассказывают в школе, они учатся общаться на основе новых интересов с ровесниками. Семьи сближаются, с интересом проводят досуг. В клубе проходят чаепития, есть традиция вместе отмечать праздники.
При этом все опрошенные заинтересованы в расширении членов клуба, новых игровых программах. На вопрос, почему именно «космическая тема» им так интересна, большинство ответили, что именно «ощущение масштаба, взгляд в бесконечность космоса» помогает переосмыслить свои текущие тревоги и проблемы. Большую роль в неформальном досуге играет теплая семейная атмосфера, которая помогает респондентам отвлечься от социальной изолированности, сопровождающей их на протяжении жизни.
Проведенное исследование говорит о насущной проблеме семей, воспитывающие детей-инвалидов, детей с ОВЗ в развитии познавательной активности, которая может сократить отставные их детей от сверстников. Несмотря на значительную государственную поддержку в вопросах инклюзии, на сегодняшний день имеется очень мало доступных, адаптированных и содержательно интересных форматов досуга для детей с особыми потребностями. Такие дети зачастую оказываются вне кружков, научных фестивалей и экскурсий, где важна моторика, активность, абстрактное мышление или быстрая реакция.
В Кировском и Октябрьском районах г. Ростова-на-Дону клуб «Андромеда» единственный, который проводит тематические занятия о космосе с детьми-инвалидами, детьми с ОВЗ при участии членов их семей. При этом из-за отсутствия финансирования занятия проходят скромно, у организаторов нет средств на проведение экскурсий с приглашенными специалистами, новых форматов для изучения астрономии через игровые действия (видеосъемка, опыты с телескопом, интерактивы).
Психологическое сопровождение проекта поможет родителям освоить новые игровые компетенции и улучшить взаимодействие с детьми через развивающие практики, связанные с темой космоса. Многие родители «особых» детей сталкиваются с неуверенностью в своих силах, когда речь идет о воспитании и обучении. Поддержка психолога в проекте укрепит самооценку родителей, научит эффективному взаимодействию с детьми, сблизит и укрепит семьи. Арт-техники (песочная терапия) привнесут в занятия элемент новизны, креативности, разовьют психоэмоциональные и когнитивные навыки у всех участников проекта, снимут стресс.
Всероссийское общество инвалидов имеет свой печатный орган, газету «Надежда», которая выходит с 1990 года. Освещение проекта «Космические странники» на страницах издания привлечет внимание местного сообщества к вопросам социализации, организации качественного семейного развивающего досуга для членов общества. Девиз газеты и Всероссийского общества инвалидов – «Вместе мы сможем больше!» станет мотивирующей историей для семей, воспитывающих детей с особыми образовательными потребностями в разных районах г. Ростова-на-Дону и послужит их объединению в дружное сообщество.

География проекта

Ростов-на-Дону

Целевые группы

1. Семьи, воспитывающие детей-инвалидов, детей с ОВЗ, проживающие в Кировском и Октябрьском районах г. Ростова-на-Дону и испытывающие потребность в развитии познавательной активности