Проекты

Краткое описание

Лаборатория творческих индустрий "История в медиа" – это образовательная программа и одновременно площадка для формирования сообщества неравнодушных студентов Ростовской области, готовых освещать подвиги своих земляков (участников СВО, КТО, волонтеров гуманитарных миссий, врачей и неравнодушных ростовчан), продвигать отечественные традиционные ценности в медиа региона и мотивировать сверстников к изучению истории России в медиапространстве. Проект позволит усилить информационно-коммуникационное направление Концепции формирования у детей и молодежи Ростовской области общероссийской гражданской идентичности до 2030 г. [https://www.donland.ru/activity/1161/]

Участники лаборатории (корреспонденты студенческих СМИ, участники студенческих медиацентров и историко-патриотические центров на базе колледжей и вузов, недавние выпускники вузов, работающие в сфере креативных индустрий) получат инструменты, знания и опыт для создания историко-патриотического контента в своих сообществах. В рамках проекта состоится серия мастер-классов по созданию позитивного медиапродукта в актуальных для молодежи форматах. Для удобства участников в первый день реализации образовательной программы они будут поделены на команды по 4-5 человек - представителей одного учебного заведения (это позволит уже после окончания проекта ребятам самоорганизоваться и искать единомышленников в своих студенческих сообществах). К концу образовательной программы совместно с экспертами участники разработают и представят готовые тематические медиапродукты, лучшие из которых будут опубликованы на сайте ПОДВИГ.РФ, а также в локальных студенческих медиа, что позволит охватить рассказами о дончанах всю Ростовскую область. Кроме собственно патриотического контента в результате реализации Лаборатории появится сообщество авторов, регулярно создающих контент патриотической направленности в своих объединениях и муниципалитетах.

АНО "Интернет без угроз" обладает опытом проведения молодежных медиашкол (проект "Параллели, 2020 г.), а также семинаров и мастер-классов для участников студенческих исторических обществ (2022 г.) и мероприятий для представителей креативных индустрий (2022 г.). Указанный опыт позволит сделать образовательную программу Лаборатории разнообразной и при этом целенаправленной. Участники "История в медиа" получат дипломы о повышении квалификации гособразца (лицензия на образовательную деятельность №Л035-01276-61/00201004 от 13.11.2020)

Цель

1. научить молодых авторов из Ростовской области создавать качественные позитивный контент о подвигах дончан для дальнейшего распространения социальных сетях и сообществах региона

Задачи

1. Отбор участников Лаборатории творческих индустрий (заочный этап в форме конкурса мотивационных постов в Вконтакте)
2. Разработка и реализация учебной программы и основных мероприятий Лаборатории творческих индустрий
3. Проведение информационной кампании в рамках проекта Лаборатории творческих индустрий

Обоснование социальной значимости

Проведенное АНО "Интернет без угроз" фокус-групповое исследование студенческой аудитории Ростова-на-Дону (полный отчет см. пункт 8.1. заявки) позволило сформулировать проблему целевой группы – недоверие к информационным патриотическим проектам отечественных массмедиа и незнание истории России.

По данным реализации регионального проекта "Патриотическое воспитание граждан (Ростовская область)" одноименного федерального проекта национального проекта «Образование» в 2022 году патриотическими мероприятиями были охвачены 393,2 тыс. человек в возрасте от 14 до 30 лет [1] - что составляет примерно треть от количества всей молодежи региона (по данным переписи населения 2021 г.). Фокус-группа со студентами и школьниками Ростова-на-Дону выявила, что современная молодёжь чаще всего получает информацию о патриотических мероприятиях посредством сети Интернет. Отвечая на вопрос о каналах получения информации о патриотических мероприятиях, все респонденты согласились, что она должна быть представлена в интернете: в социальных сетях (респондент 1), на ресурсах студенческих информационных центров (респондент 9), на сайтах органов власти в специальных тематических разделах (респондент № 4). Не в рамках онлайн-пространства были озвучены только рекламные баннеры (наружная городская реклама). 8 человек (62%) согласились с тезисом, что большинство информации, которую сейчас респонденты получают об истории (различные исторические факты), они получают из пабликов и сообществ в социальных сетях.

К сожалению, многие ресурсы исторической тематики не дают достоверную информацию, более того, зачастую их содержание бывает вредоносным ( с неуместными шутками на патриотические темы). Этому процессу способствует обилие дезинформирующих материалов, а также отсутствие системной работы с молодёжью в предпочтительном для них формате. Что касается продвижения темы специальной военной операции, то она требует дальнейшей проработки и поиска тех форматов, которые будут нацелены на молодежную аудиторию. Действующие форматы и символы не находят отклика в студенческой среде. Однако даже при использовании популярных молодежных форматов, данная проблематика требует предварительной просветительской работы, с целью устранения пробелов в знаниях и понимании самого проблемного поля.

На взгляд коллектива АНО "Интернет без угроз" решить такую проблему способны образовательные программы для представителей креативных индустрий и студенческих медиа, которые бы помогли творческим патриотично настроенным ребятам производить качественный позитивный контент для молодежной аудитории Ростовской области. Сохранение исторической памяти — неотъемлемый элемент формирования гражданской идентичности народа и патриотического воспитания молодого поколения. Особую роль в данном процессе играют представители креативных индустрий. Создание условий и их предоставление для реализации творческого потенциала — эффективный способ формирования у молодежи интереса к изучению истории и вовлечения в процесс исторической памяти.

В Ростовской области 3 образовательных организации высшего образования ежегодно выпускают от 300 до 500 медиаспециалистов, а практически во всех вузах [2] и колледжах[3] функционируют студенческие медиацентры. Часть вузов уже выразили готовность участвовать в Лаборатории творческих медиа (см. п. 12, письмо ИСиР ЮФУ, Центр волонтерского мастерства "От сердца к сердцу"), поэтому мы считаем, что социальная проблема была обозначена верно, а мероприятия проекта позволят найти ее частичное решение. Лаборатория творческих индустрий "История в медиа" предоставляет возможность представителям целевой аудитории (студентам, представителям креативных индустрий) принимать деятельное участие в написании и сохранении рассказов о подвигах дончан, а также будет способствовать формированию сообщества авторов, освещающих и продвигающих патриотические темы через различные возможности медиа. Это в перспективе будет способствовать охвату молодежной аудитории Ростовской области соответствующей тематикой.

[1] https://www.donland.ru/result-report/1774/
[2] https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/molodezhnaya-politika/52313/
[3] https://donland.ru/result-report/1291/

География проекта

Ростов-Дону, Ростовская область (не менее 10 муниципалитетов)

Целевые группы

1. студенты колледжей и университетов Ростовской области, участвующие в редакциях студенческих медиа и проектах историко-патриотической направленности