Статус: на независимой экспертизе
Лидеры трансформации
- Конкурс Конкурс грантов Губернатора Ростовской области на развитие гражданского общества в 2026 году
- Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
- Номер заявки Р61-26-1-000045
- Дата подачи 14.04.2026
- Сроки реализации 01.09.2026 - 30.06.2027
- Организация РОСТОВСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ РЕГИОНА
- ИНН 6163113690
- ОГРН 1146100001740
Краткое описание
Проект направлен на профилактику правонарушений и деструктивного поведения среди подростков 14–18 лет, состоящих на внутришкольном учёте в образовательных учреждениях Ворошиловского района Ростов-на-Дону. Практика работы Комиссии по делам несовершеннолетних показывает, что большинство правонарушений подростков связано с отсутствием жизненных ориентиров, низкой самооценкой неуверенностью в себе, отсутствием понимания будущей профессиональной траектории и стремлением самоутвердиться через рискованное поведение. Проект предлагает системное решение этой проблемы через формирование у подростков жизненной стратегии, профессионального самоопределения, социальной значимости и позитивной лидерской роли в своей школьной среде.В рамках проекта 40 подростков, приглашенные в проект через КДН района, пройду профессиональные пробы и хакатоны, которые научат их принимать взвешенные решения, расширят круг тем для позитивного общения и вести здоровый образ жизни. В этом будет использована авторская методика «Профпроб‑хакатон» как инструмент профилактики девиантного поведения — методика сочетает профессиональное ориентирование, командные кейсы и элементы геймификации, стимулирующие ответственное принятие решений и развитие навыков сотрудничества. Помогать им будут профессионалы и студенты-волонтеры. Цифровое портфолио, созданное по итогу, станет сборником достижений, демонстрирующим их потенциал работодателям и приемным комиссиям. Тренинги по цифровой гигиене и медиаграмотности научат безопасно ориентироваться в интернет-пространстве. Сочетание этих знаний с индивидуальной поддержкой репетиторов по школьным предметам позволит нашим подопечным обрести внутренний стержень, повысить мотивацию и поверить в свои силы. Работая с психологом, они будут учиться пониманию причинно-следственных связей своих поступков, развивая проактивное мышление – умение предвидеть, планировать и действовать на опережение. Также в проекте будет реализован пилотный компонент — инклюзивные мастерские, которые разовьют эмпатию и помогут предотвратить девиантное поведение.
Адаптивное лидерство, умение находить нестандартные решения и гибко реагировать на изменения – это то, что проект сформирует в каждом участнике. Дискуссионные площадки, такие как баталии и симпозиумы, в сочетании с экспертной поддержкой, дадут подросткам возможность проявить себя, разрушить стереотипы о себе и сверстниках, и стать активными пропагандистами здорового образа жизни. Запуск антинаркотических челленджей в социальных сетях укрепят их социальную позицию, повысят самооценку и научат приносить пользу обществу. В основе проекта - геймифицированная система мотивации: балльно-рейтинговая система достижений и наград за участие в мероприятиях, которая будет стимулировать подростков к постоянному самосовершенствованию.
В итоге будет создана сеть подростковых амбассадоров ЗОЖ, способных проводить просветительские акции в школах и в соцсетях Мы планируем широкое освещение в СМИ и интернете.
Цель
- Помочь подросткам в возрасте от 13 до 18 лет, состоящим на внутришкольном учёте в Ворошиловском районе Ростова-на-Дону, научиться анализировать свои поступки, принимать обдуманные решения, вести здоровый образ жизни, улучшить коммуникативные навыки, повысить социальную активность, самооценку и уверенность в себе.
Задачи
- Сформировать у подростков целостное видение личной жизненной стратегии и профессионального будущего, основанное на повышенной самооценке, уверенности в себе и развитых навыках принятия осознанных решений
- Повысить учебную мотивацию и академическую успешность подростков, снижая влияние негативной среды через развитие их лидерских и коммуникативных навыков
- Развить у подростков устойчивую привычку к здоровому образу жизни через активное вовлечение в социально полезную и просветительскую деятельность
Обоснование социальной значимости
В Ворошиловском районе Ростова-на-Дону проживает 8 973 подростка в возрасте от 13 до 18 лет [статистика в п. 8.1.]. Ворошиловский район самый густонаселенный район Ростова-на-Дону - 218 815 жителей, из 1 миллиона 140,4 тысячи горожан [1]. В Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Ворошиловского района в четвертом квартале 2025 года было рассмотрено 408 дел об административных правонарушениях подростков. Годом ранее таких случаев было 338 [Отчет комиссии в п. 8.1.]. Начальник отдела по делам несовершеннолетних ГУ МВД России по Ростовской области Д. Стрижев подтверждает тенденцию роста правонарушений среди молодежи всего города. По его словам, большинство преступлений направлено на улучшение материального положения. Это в основном кражи из магазинов, а также случаи использования чужих банковских карт для снятия денег [2]. Ворошиловский район один из лидеров в таких показателях. В октябре 2025 года на внутришкольном учете стояло 78 несовершеннолетних, к декабрю их число выросло до 119. Чаще всего среди правонарушений - употребление наркотических средств, психотропных веществ или алкоголя — 25 случаев за четвертый квартал 2025 года [Отчет комиссии в п. 8.1.]. Д. Стриженов говорит еще и о том, что: "В донском регионе продолжает оставаться высоким число сбыта подростками наркотических средств" [3]. Анализ работы Комиссии по делам несовершеннолетних Ворошиловского района показывает, что ключевыми причинами девиантного поведения являются:• отсутствие жизненных целей и понимания будущего,
• низкая самооценка и неуверенность в себе,
• потребность в признании со стороны сверстников,
• слабые коммуникативные навыки,
• подверженность влиянию негативной среды,
• потеря интереса к обучению.
Подростки стремятся к лидерству, но реализуют его в деструктивной форме [5]. По результатам нашего опроса среди 35 подростков группы риска Ростова-на-Дону, выяснилось, что большинству скучно и неинтересно учиться в школе (87%). Хотя примерно столько же (80%) выразили желание участвовать в интеллектуальных играх. Лишь единицы имеют четкое представление о будущей профессии. 92% боятся ошибиться с выбором карьеры. Чуть больше половины (63%) готовы попробовать себя в волонтерстве, но опасаются, что не справятся (53%) [лист опроса в п. 8.1.]. Основные места для прогулок подростков Ворошиловского района — торговые центры, поскольку в районе мало парков и спортивных площадок, подходящих для активного отдыха молодежи. Вероятно поэтому у подростков «группы риска» материальные ценности на первом месте. Это стало нам известно из двух фокус-групп, которые мы провели с подростками, состоящими на разных видах учета в Ворошиловском районе. При этом подростки даже просили наших экспертов помочь им мотивироваться учиться. На вопрос: "Хотели бы Вы участвовать и побеждать в конкурсах и олимпиадах" - однозначный ответ "Да". Как отмечают эксперты Комиссии по делам несовершеннолетних, в основном это дети из благополучных семей, где родителям попросту не хватает времени или опыта в воспитании своего подрастающего ребенка. Наш психологический замер показал, что у таких школьников высокий уровень зависимости и неуверенности в себе, отсутствует самодостаточность. Оценивание школьниками своих личных качеств показывает, что в 98% случаев заниженная самооценка. То есть, большинство ребят "группы риска" сомневаются в своих способностях, негативно относятся к своему внешнему виду, излишне зависимы от чужого мнения, боятся критики, не умеют принимать решения и не имеют никакой жизненной цели. На втором месте по значимости стоят школьные проблемы. Дети теряют мотивацию к обучению, им не хватает конструктивного диалога с учителями, они не принимают школьные правила и им не нравится школьная среда. Руководство школ района, обращаясь к нам с просьбой помочь в воспитании подростков «группы риска», отмечают, что такие школьники стремятся быть лидерами в молодёжной среде.
Подрастающее поколение оказалось в сложной ситуации. Они чувствуют себя незащищенными в культурном плане и живут в своеобразном духовном вакууме. Проблема в том, что подростки с низкой самооценкой и неуверенностью в себе часто совершают правонарушения. Они хотят почувствовать свою значимость и утвердиться в обществе. Это своего рода вызов для нас. Чтобы помочь таким подросткам, мы предлагаем проект, который позволит им проявить себя как лидера, совершающего достойные поступки. Они смогут показать, что умеют нести ответственность за себя и близких, ведут здоровый образ жизни. Трудоустройство, профилактические беседы, лечение от зависимостей и психологическая помощь — важные меры. Но статистика показывает, что их нужно развивать и дополнять. Классные часы, работа психологов и молодежных организаций, а также "Почта доверия" — ценные инструменты. Однако их охват и эффективность необходимо постоянно повышать. Председатель КДН и ЗП Ворошиловского района Валентина Колесникова отмечает: «Район ищет нестандартные формы работы с несовершеннолетними» [6].
Ссылки на источники в п. 8.1
География проекта
Ворошиловский район Ростова-на-ДонуЦелевые группы
- Подростки в возрасте от 13 до 18 лет, которые находятся в зоне риска и состоят на внутришкольном учете в образовательных учреждениях Ворошиловского района Ростова-на-Дону.
Контактная информация
{"address":"344023, Ростовская обл, г Ростов-на-Дону, Зональный пер, д 28 к с, кв 1","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
344023, Ростовская обл, г Ростов-на-Дону, Зональный пер, д 28 к с, кв 1