Настоящий проект направлен на популяризацию форм и методов сохранения национального культурного наследия народов Дона в рамках Программы этнокультурной образовательной сети "150 культур Дона", разработанной НКО при участии специалистов ЮФУ для обучающихся и педагогов учреждений образования и культуры Ростовской области. За шесть лет реализации мероприятий Дорожной карты этнокультурного образовательного проекта "150 культур Дона" в нем приняли участие при поддержке Минобр РО около 350 школ Ростовской области и более 30 общественных объединений. Традиционно Ассоциация "150 культур Дона" заключит Договора о сотрудничестве в области этнокультурного проектирования с учреждениями образования и культуры Ростовской области, в котором дается Программа мероприятий, разработанных Ассоциацией на весь учебный год. Традиционно в рамках празднования Всемирного Дня туризма 23-25 сентября 2022 года пройдет V научно-практическая конференция "Этноэкологический туризм на Юге России. Ростовская область". Конференция инициирована Ассоциацией "150 культур Дона" в 2020 году с участием национальных культурных объединений Ростовской области и образовательных организаций. В рамках конференции пройдет Конкурс НИР учащихся вузов, ссузов и общеобразовательных организаций. По результатам конференции планируется выпустить электронный сборник статей. С 3 по 5 октября, к Дню учителя, планируется провести выездной методический форум педагогов и учащихся лучших проектных групп этнокультурной образовательной сети "150 культур Дона" 2021-2022 учебного года со съемкой учебного фильма о конкурсах предстоящего 2022-2023 учебного года. Также планируется заснять на видео мастер-классы от мастеров прикладного творчества для размещения в сообществе https://vk.com/association150kulturdona, В октябре 2022 г. запланирован Чемпионат национальных забав и подвижных игр народов Дона. Конкурс эскизных проектов мемориальных парков и скверов "Бессмертный парк", инициированный Азербайджанской культурной автономией в 2017 году, будет объявлен в октябре 2022г., а итоги будут подведены 22 апреля совместно с Азербайджанской НКА. В октябре 2022 года пройдет Церемония награждения победителей традиционного конкурса "Прикладных дел Мастер-2022" с выставкой лучших работ учащихся и национальных Мастеров прикладного творчества. С 12 декабря планируется старт приема видео на традиционный театральный Фестиваль школьных театров и театральных студий "Золотые зерна", а Церемония награждения победителей пройдет 27 марта 2023 года. В январе 2023 года будут обнародованы Положения о литературном конкурсе 2023 года. В конкурсе примут участие работы по номинациям: "Парад национальных героев", "Национальная культура в лицах", "Национальные традиции природопользования", "Новые сказки Тихого Дона". Интеллектуальные состязания команд общеобразовательных учреждений завершат серию интерактивных уроков по теме "Музыкальная культура народов Дона" а также "Топонимика Донских поселений".
Цель
Организация научно-методического сопровождения этнокультурного воспитания и просвещения образовательных учреждений и участников творческих коллективов учреждений культуры в сфере сохранения национального культурного наследия народов Дона
вовлечение детей, подростков и молодежи в процесс сохранения нематериального культурного наследия народов Дона
Задачи
сформировать этнокультурную образовательную сеть "150 культур Дона", объединяющую учреждения культуры и образования, НКО и конкретных людей, нацеленных на популяризацию и сохранение нематериального культурного наследия народов Дона
содействовать вовлечению педагогов и учащихся образовательных организаций, деятелей культуры и активистов национальных культурных автономий в научный поиск форм и методов сохранения нематериального культурного наследия народов, проживающих в Ростовской области.
содействовать развитию литературного творчества педагогов и учащихся, основанного на знаниях произведений авторов национальной литературы и национального фольклора
содействие развитию методов театральной педагогики, основанной на "проживании" юными актерами жизненных ситуаций, составляющих нравственные основы народных традиций, расширение жанровых направлений театрального фестиваля "Золотые зерна"
содействовать вовлечению детей и молодежи в сохранение детского народного фольклора в виде подвижных игр, детского театрального, музыкального и литературного творчества
содействовать формированию видеотеки, созданной при непосредственном участии учащихся и педагогов о хранителях нематериального культурного наследия народов Дона
Обоснование социальной значимости
Согласно распоряжению правительства РФ от 29.02.2016 No326-р «Об утверждении стратегии государственной культурной политики на период до 2030 года» [11], сохранение культурного наследия и создание условий для развития культуры – одно из приоритетных направлений стратегии. Культурное пространство и традиционная культура рассматриваются как «факторы национальной безопасности и территориальной целостности РФ», поэтому в целях его сохранения предусматривается «стимулирование и поощрение государством творческого осмысления и продвижения в культурной деятельности традиционных для российского общества нравственных ценностей, традиций и обычаев» [11, отдел III]. В «целях сохранения культурного наследия и создания условий для развития культуры предполагается в том числе и сохранение традиций и создание условий для развития всех видов народного искусства и творчества, поддержка народных художественных промыслов и ремесел» [11, отдел III]. Однако фактической поддержки НКН со стороны министерства культуры недостаточно. Нежелание РФ ратифицировать Конвенцию об охране НКН (2003 г.) негативно сказывается на системе охраны НКН на территории России, проявляясь как в недостаточном финансировании проектов, связанных с поддержкой РФ и проведении исследований, так и в нехватке кадров, имеющих достаточную компетентность для работы в этой области. Положение усугубляет и то, что на государственном уровне не имеется закона, регламентирующего деятельность по сохранению НКН. Эксперты отмечают также недостаточность усилий системы образования по популяризации нематериального культурного наследия [1]. Проект-программа направлены на разработку системного подхода к этнокультурному воспитанию и творческому взаимодействию между участниками этнокультурных отношений. Школы пытаются самостоятельно отвечать на распоряжения, спускаемые по вертикали, не имея ресурсов, знаний в очень деликатной сфере межнациональных отношений
География проекта
г. Ростов-на-Дону, Ростовская область: х. Верхнесоленый и пос. Веселый Веселовского района Ростовской области, х. Потапов Волгодонского района и др.
Целевые группы
Дети и подростки, молодежь, обучающиеся в общеобразовательных учреждениях, ссузах и вузах, посещающие творческие объединения и кружки сельских домов культуры, центры досуга и библиотеки
учителя общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования и кружков СДК
добровольцы НКО, представители национальных культурных объединений Ростовской области