Проекты

Краткое описание

25 августа 1808 года Александр I поддержал инициативу атамана Платова и подписал Указ о создании на Задонском почтовом тракте четырех станиц. Одна из них, Мечетинская, входит ныне в Зерноградский район. На территории района находятся 7 школ со статусом «казачьи». ЮКО «Мечетинский юрт» с момента своего образования тесно сотрудничает с учебными заведениями района. Как известно, снижение уровня знаний истории провоцирует возрастание негативного отношения к прошлому нашей страны, что приводит к резкому снижению уровня патриотических чувств и гражданской ответственности. Основная идея проекта сделать интересным изучение истории казачества и своей малой родины подростку 12-14 лет, развить интерес к традиционным казачьим боевым искусствам и спорту, подготовить инструкторов по фланкировке казачьей шашкой в каждом учебном заведении со статусом «казачье». Для этого в каждом из 7-ми учебном заведении пройдет серия из 18 уроков живой истории казачества, которые будут проводить одновременно 4 наставника, каждый по своему направлению:
• «Как у нас на Дону» - изучение исторических фактов и документов, фотоархивов семей и поселений;
• «Шашка верная подруга» - знакомство с казачьими боевыми искусствами, обучение владения шашкой;
• «Бабушкин сундук» - изучение быта и одежды казаков: возможность примерить на себя одежду, снаряжение, узнать предназначение и способы их изготовления;
• «Гуляй, да пой казачий Дон» - знакомство с песенной и обрядовой традицией Дона.
Урок будет проходить в игровой форме, когда 4 команды школьников, переходя от одного наставника к другому, должны решить поставленную задачу. Будут даваться домашние задания к следующему уроку, такие как принести фото из семейного архива, старые сохранившиеся вещи, узнать любимую песню прабабушки и т.п. Это позволит школьникам лучше узнать историю своей семьи, вовлечь старшее поколение в процесс обучения. Даже если подросток не относит себя к казакам, это прекрасная возможность изучить опыт взаимодействия и мирного существования различных культур и народов донской земли. Особое внимание будет уделяться урокам владения казачьей шашкой, подготовке инструкторов и созданию секции фланкировки.
Итоговое мероприятие состоится в виде конкурса команд от каждой школы, участвующей в проекте. Конкурс будет включать в себя викторину на знание истории, песенный конкурс, конкурс фланкировки казачьей шашкой, фотоконкурс и «этнодифеле». Победители получат кубки, медали и дипломы, все участники - грамоты. Приказом по ЮКО «Мечетинский юрт» будут утверждены инструкторы по фланкировке казачьей шашкой, каждое учебное заведение получит по две казачьи шашки для дальнейшей работы и участия в соревнованиях.
Такая форма изучения истории казачества, традиций и быта, позволит сформировать у подростков целостную картину прошлого, даст возможность ближе познакомиться с историей казачества, малой родины, историей семьи, боевыми традиционными искусствами донских казаков.

Цель

1. Внедрить новый метод изучения истории казачества, развить интерес к традиционным казачьим боевым искусствам, подготовить инструкторов по фланкировке казачьей шашкой в каждом учебном заведении со статусом «казачье» Зерноградского района.

Задачи

1. внедрение новых методов в работу с детьми 12-14 лет по изучению истории казачества, боевых казачьих искусств и традиций казаков
2. подготовка инструкторов по фланкировке казачьей шашкой, ознакомление и приобщение к традиционным видам боевых искусств казаков
3. вовлечение и стимулирование подростков на изучение истории казачества и своей малой родины, быта и обычаев казаков, истории собственной семьи
4. информационное сопровождение для распространения полученного опыта изучения истории казачества

Обоснование социальной значимости

Педагоги школ, особенно сельских, не могут предоставить наглядный материал для изучения истории казачества, кроме картинок и плакатов. Даже видео и посещения музеев не заменят живого общения и возможности потрогать своими руками реплики оружия и предметов быта, примерить на себя одежду казаков прошлого.
Для понимания, в какой мере актуально внедрения нового метода изучения истории казачества, было проведено тестирование 400 подростков в 7 учебных заведениях. Тестирование подростков показало, что только 26% учащихся в школах со статусом «казачьи» Зерноградского района в возрасте от 12 до 14 лет считают себя казаками, 31% не задумывались над вопросом своей национальности, а 10% проявили инициативу уточнить данный вопрос у родителей. Учащиеся казачьих классов и школ, несмотря на обилие мероприятий и материалов казачьей направленности, мало что помнят из истории казачества: 44% опрошенных что-то слышали об этом на уроках истории, 26% - вообще не интересуются данной темой, 15% - читают об этом, и только 15% подростков, относящих себя к движению Донцы утверждают, что знают традиции казаков. Память — это сложная психическая деятельность, поэтому материал, который учат только для того, чтобы сдать зачёт, экзамен, забывается сразу после экзамена. Многие учителя считают самым главным средством прочного запоминания любого материала его повторение. Но практика показывает, что большое количество повторений у детей вызывает скуку. Совсем иной эффект получается тогда, повторение проходит в соревновательной или игровой форме. Среди мотивов, побуждающих учеников приложить усилие овладеть учебными материалами, являются победа в конкурсе или иное личностное достижение.
Всем известно, что если ребенок занимается спортом, то ему легче даются психические и учебные нагрузки, улучшается его эмоциональное состояние. Занятия фланкировкой казачьей шашкой можно смело отнести к доступному спорту, который не только положительно влияет на весь на весь организм (улучшается обмен веществ и работа ЦНС, укрепляется иммунитет и опорно-двигательный аппарат, развивается память и концентрация, повышается сопротивляемость вирусам и инфекциям, формируется правильная осанка), но и приобщает к воинской традиции казаков, готовит в дальнейшем к прохождению службы в рядах армии. При этом учитывая, что в настоящие время много девушек служат в органах внутренних дел, в армии и т.п., спортивное развитие и боевые навыки им также необходимы. Тестирование показало, что только 42% подростков активно занимаются каким-либо спортом, из них только 8% владеют казачьей шашкой. 32% опрошенных не знают значение слова «фланкировка», 60% - один или несколько раз держали шашку в руках. При этом 49% проявили готовность научиться казачьим боевым искусствам, 10% высказало мнение, что в армии у них появиться такая возможность. 35% опрошенных задумываются о том, чтобы начать заниматься спортом вообще.
Поэтому считаем, что только всесторонний подход в изучении истории казачества, опирающейся на зрение, слух и двигательную память, позволит создать целостную картину мира и восприятия истории у подростков неотрывно от своей малой родины и семьи, поднять уровень патриотических чувств и гражданской ответственности, подготовит их к дальнейшему служению.

География проекта

г.Зерноград и Зерноградский район: ст. Мечетинская, х.Клюев, х.Гуляй-Борисовка, х.Путь Правды, с.Светлоречное, п. Сорговый

Целевые группы

1. подростки от 12 до 14 лет, обучающиеся в школах со статусом «казачьи» г. Зерноград, ст. Мечетинская, х. Клюев, х. Гуляй-Борисовка, х. Путь Правды, с. Светлоречное, п. Сорговый